Tous les ordres du gouvernement doivent prioriser l’enseignement en classe au cours des prochains mois. Même si la fermeture rapide des écoles a contribué à modifier le cours de la pandémie de COVID-19 au Canada, la prolongation de la situation a entraîné des préjudices involontaires pour les enfants et les adolescents qui ont raté des occasions, des services et des mesures de protection essentiels.
L’enseignement en classe doit être priorisé pendant la pandémie, soulignent les pédiatres
